Regresar

Incidencia del nivel socio-cultural de los padres en el desarrollo del lenguaje del pre-escolar

Abstract:

Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Infantil

Año de publicación:

2014

Keywords:

  • PSICOLOGIA INFANTIL
  • Lenguaje Prescolar

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Adquisición del lenguaje

Áreas temáticas de Dewey:

  • Filosofía y teoría
  • Grupos de personas
  • Enseñanza primaria
Procesado con IAProcesado con IA

Objetivos de Desarrollo Sostenible:

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 10: Reducción de las desigualdades
  • ODS 3: Salud y bienestar
Procesado con IAProcesado con IA

Contribuidores:

Alberto Vázquez ArízagaAlberto Vázquez Arízaga
Ruth Otavalo CárdenasRuth Otavalo Cárdenas
Carlos Pambi DíazCarlos Pambi Díaz