Indústria Cultural, Barbárie Estética e Educação

Abstract:

O presente artigo analisa a crítica de Adorno e Horkheimer à Indústria Cultural, e de forma especial enfatiza os elementos sociais que configuram um processo de Barbárie Estética. Identificam-se elementos que permitem afirmar que a cultura produzida pela Indústria Cultural é dissumulada e perversa, e promove uma humilhação da pulsão, bem como a conversão da “arte séria” em “arte leve”, que se converte em decadência do estilo e do gosto. A partir dos textos, Dialética do Esclarecimento: Fragmentos Filosóficos; Idéias para a Sociologia da Música, e O Fetichismo na Música e a Regressão da Audição, conclui-se que a aproximação da “arte séria” é um caminho emancipatório necessário para qualquer processo Educativo (Bildung) que pretenda superar a semiformação (Halbbildung). Refletir sobre a relação entre arte e educação no contexto da Indústria Cultural e suas formas de manipulação é fundamental para concretização de uma formação (Bildung) capaz de ir além da racionalidade instrumental e do engodo da arte administrada.

Año de publicación:

2012

Keywords:

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