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Influencia de aprendiendo en movimiento en la calidad de relaciones humanas en los estudiantes de sexto grado de educación básica general de la Unidad Educativa América, zona 8, distrito 09D08, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui, periodo lectivo 2014-2015.

Abstract:

La presente investigación hace referencia a: La Influencia de Aprendiendo en Movimiento en la calidad de las Relaciones Humanas en los estudiantes de sexto grado de la unidad de educación básica “América” se evidenció la falta de estos valores en la hora de educación física donde algunos estudiantes por su medio se desenvuelven que es bien complicado viven en familias separadas donde no tienen ningún apoyo, además para este proyecto se realizó un estudio y se aplicó la estrategia de Aula Invertida El presente trabajo de investigación tiene como objetivo Analizar la incidencia del aprendiendo en movimiento por parte de los docentes en la enseñanza de la materia de educación física a niños y niñas de sexto grado. Como técnicas se utilizó encuesta aplicada a las docentes para establecer los tipos de aprendizaje significativo para la recuperación de las costumbres y tradiciones que se están perdiendo por la captación de lo de afuera. Se trata de evidenciar, a través de su música, sus vivencias, sus tradiciones hasta llegar a nuestros días, y dejar un testimonio mediante su cultura reflejada en las distintas expresiones cotidianas, música, amorfinos, comidas. La presente investigación cuenta con cuatro capítulos: El problema objeto de estudio donde veremos la problemática, los objetivos; El marco metodológico donde se ha investigado a través del análisis bibliográfico documental lo relacionado con los fundamentos. Los Resultados de la investigación, muestra el trabajo realizado en la investigación de campo con el análisis de los resultados de las encuestas. La Propuesta, se presenta considerando los resultados de la investigación teniendo como respaldo un fundamento conceptual.