Influencia de estrategias metodológicas activas en el desarrollo de la expresión oral de la lengua inglesa para los estudiantes del tercer semestre de la Escuela De Lenguas Y Lingüísticas Facultad de Filosofía De La Universidad De Guayaquil

Abstract:

El presente proyecto de investigación se lleva a cabo en la Universidad de Guayaquil, en la Escuela de Lenguas y Lingüística, con el objetivo de identificar las estrategias metodológicas más idóneas y sus aplicaciones para la enseñanza y aprendizaje de la Legua inglesa y el desarrollo de las respectivas mejoras de expresión oral en los estudiantes del tercer semestre, de la antes mencionada universidad.Actualmente es una realidad imperante la necesidad de conocer y saber hablar inglés, por lo que su enseñanza y aprendizaje cobran importancia capital, convirtiéndose de esta manera en objeto de análisis, junto con los resultados académicos y prácticos que las instituciones de enseñanza de lenguas obtengan sobre este objetivo. La presente investigación plantea la necesidad de valorizar la parte de expresión hablada del idioma inglés, ya que se espera que la misma permitirá un aprendizaje más rápido y eficaz. Ello se sostiene gracias a los estudios académicos y lingüísticos que se han desarrollado sobre la misma, donde se indica la importancia del desarrollo del aprendizaje del idioma extranjero partiendo de las condiciones de la lengua nativa, es decir la relación de las destrezas de escuchar y hablar.Se plantea como fórmula para desarrollar las llamadas estrategias metodológicas que permitan el desarrollo de la expresión hablada del idioma, permitiendo la conversación de situaciones significativas

Año de publicación:

2015

Keywords:

• ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS
• LENGUA INGLESA
• expresión oral

Fuente:

rraae