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Influencia de la motricidad fina para prevenir problemas de Disgrafía en los niños y niñas de 4 a 5 años de la Escuela Fiscal Mixta Región Amazónica zona 8, distrito 4, provincia del guayas cantón Guayaquil año lectivo 2015 – 2016 .

Abstract:

Esta labor investigativa, se realizo con una modalidad de campo y bibliográfica, en el salón de clases subnivel inicial 2, de la Escuela Fiscal Mixta Región Amazónica, en el periodo lectivo 2015-2016, ubicada en el sector Suroeste urbano-marginal de la Ciudad de Guayaquil. El propósito de esta investigación es descubrir las posibles causas y consecuencias que originan desde las necesidades de desarrollar la motricidad fina para prevenir los problemas de disgrafía a futuro, de esta forma se amerita reforzar en los niños de educación inicical; y que a partir del diagnóstico obtenido se plantea el diseño de una guía didáctica dirigida a los docentes para fortalecer el desarrollo de la motricidad fina. Para la realización de la propuesta, se ha hecho referencia a las encuestas y entrevistas personales realizadas a los docentes y padres de familia; se lograría reducir la problemática existentea través del trato con los niños donde se programe la aplicación de estas actividade, y asi se consiga ayudarles previniendo la disgrafía a futuro. Se ha utilizado una investigación sobre como fortalecer la motricidad fina a través de la aplicación de actividades con ejercicios prácticos. Las fundamentaciones que determinan este trabajo investigativo es de corte pedagógico, psicológico y legal. la metodología empleada ha sido el método deductivo, inductivo y de campo. Las técnicas empleadas son: observación, encuestas y entrevistas personalizadas. Gracias a la realización de esta propuesta se ha podido observar que los niños han recibido el fortalecimiento formativo para el desempeño de las habilidades y destrezas motrices.