Influencia de las Técnicas lúdicas en la calidad de desempeño escolar en los estudiantes del cuarto grado de educación general básica en el área de Ciencias Naturales de la Escuela Las Paralelas, Zona 6, Distrito 01D07, Provincia Azuay, Cantón Camilo Ponce Enríquez, Parroquia Shumiral, Período 2015-2016.

Abstract:

En la Escuela “Las Paralelas” perteneciente a la Provincia del Azuay, Cantón Camilo Ponce Enríquez, existen problemas relacionados con el desempeño escolar en los estudiantes del cuarto grado de Educación General Básica, esto se debe a la falta de motivación que tienen los niños, lo que resta entusiasmo de aprender y participar en las actividades que se desarrollan en el aula de clases, por tal razón se plantea como objetivo general examinar la influencia que tienen las técnicas lúdicas en la calidad del desempeño escolar, mediante un estudio bibliográfico, investigación de campo y análisis estadístico, para diseñar una guía didáctica con enfoque roles, eventos y hacer del proceso de enseñanzaaprendizaje un momento divertido y participativo, Este estudio está fundamentado en bases teóricas, epistemológicas, filosóficas, pedagógicas, psicológicas, sociológicas tecnológica y legal, la Metodologia, permitió direccionar adecuadamente el proceso investigativo, el mismo que está apoyado en la investigación bibliográfica, descriptiva y de campo. Este estudio tiene un enfoque cualitativo cuantitativo, por tratarse de una población limitada, se aplicó el muestreo no probabilístico, por lo que fue considerada como muestra 48 individuos, directivo, docentes y estudiantes a quienes se les aplicaron las técnicas de observación, entrevista y encuesta, obtenidos los resultados estos fueron tabulados, graficados, con el apoyo de Excel, el análisis realizado permitió llegar a la conclusión de que existe factibilidad de implementar una guía didáctica digital para el área de ciencias naturales, en la que los estudiantes puedan interactuar, de esta manera se fortalecerá el aprendizaje y mejorará el desempeño escolar.

Año de publicación:

2018

Keywords:

• Tecnicas Ludicas
• Desempeño escolar
• GUÍA DIDÁCTICA DIGITAL

Fuente:

rraae