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Influencia de las herramientas office en la calidad del aprendizaje significativo en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Diez de Agosto, Zona 5, Distrito 12D05, Provincia de Los Ríos, Cantón Vinces, periodo 2015 - 2016.

Abstract:

El proyecto educativo, tiene como tema de investigación “Influencia de las Herramientas Office en la calidad del aprendizaje significativo en los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Diez de Agosto”, Zona 5, Distrito 12D05, provincia de Los Ríos, cantón Vinces. Esta investigación educativa, se la realizó para conocer las causas que inciden en el aprendizaje y rendimiento escolar. Se realizó una investigación bibliográfica con técnicas y aportes pedagógicos, con base filosófica, psicológica y legal que fundamenta el proyecto. El estudio se lo hizo, mediante las visitas realizadas a la unidad educativa, donde se pudo diagnosticar la problemática existente. El análisis para la investigación pedagógica, se realizó con la entrevista al director, la encuesta a 12 docentes y 36 estudiantes de la institución. Se obtuvieron como resultados, baja calidad del aprendizaje significativo de los estudiantes en la asignatura de Historia y Ciencias Sociales, por el inadecuado proceso de enseñanza que brinda el docente. El proyecto educativo, intenta ser una herramienta útil para dar a conocer un modelo diferente, hacia nuevas estrategias tecnológicas, con el propósito de generar y aumentar la calidad del aprendizaje significativo en los estudiantes. Esta investigación, hace una contribución importante a la educación, porque mejorará la calidad educativa, donde se considera importante el diseño y aplicación de una guía didáctica con enfoque a las destrezas con criterio de desempeño, que genere un aprendizaje significativo integral, con técnicas innovadoras, para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de la unidad educativa.