Influencia de las herramientas tecnológicas en el proceso de aprendizaje activo en el área de matemáticas.


Abstract:

Este proyecto de investigación busca promover el aprendizaje activo del área de matemáticas en los estudiantes del Octavo Año de la Unidad Educativa Fiscal “Vicente Rocafuerte” para mejorar el rendimiento académico mediante el uso de una aplicación móvil diseñada considerando los intereses de los miembros de la comunidad educativa. Para su desarrollo se empleó métodos de naturaleza empírica, teórica y estadística para recopilar la información acerca de la problemática, causas y consecuencias, para su posterior análisis e interpretación donde identificamos el uso deficiente de las herramientas tecnológicas en el aula y para construir con los miembros de la comunidad educativa el diseño de la aplicación móvil que se señala en la propuesta como una alternativa practica que favorezca los procesos de retroalimentación en el desarrollo de los contenidos, destrezas y habilidades para alcanzar los niveles de calidad educativa esperados en el perfil de salida al despertar el interés y la motivación de los estudiantes por contar con actividades interactivas.

Año de publicación:

2019

Keywords:

  • APRENDIZAJE ACTIVO
  • APLICACIÓN MÓVIL
  • herramientas tecnológicas

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Tecnología educativa
  • Tecnología educativa

Áreas temáticas:

  • Ciencias de la computación
  • Cuestiones de política pública en materia de educación
  • Matemáticas