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Influencia de los cuidadores habituales en la salud bucal de niñas y niños.

Abstract:

La presente investigación aborda la temática de la influencia de los cuidadores habituales en la salud bucal de las niñas y niños, el mismo que toma el término de cuidadores habituales y engloba a los padres de familia, cuidadores y docentes. Objetivo: Determinar la influencia de los cuidadores habituales en la salud bucal de las niñas y niños. Metodología: Se utilizó una investigación cualitativa, a través de un estudio descriptivo y exploratorio, además se aplicó el método deductivo y la revisión bibliográfica y de la literatura, como instrumentos de recolección de la información, se utilizó la ficha nemotécnica Resultados: Los padres se apoyan en el personal de cuidados diarios en sus hogares y los maestros en las instituciones educativas, los cuales también juegan un papel importante en las actividades relacionadas con los hábitos de los niños en edad preescolar, no solo relacionadas con la salud, sino también en cuanto a familia y disciplina. Conclusiones: Dentro de los principales hábitos de salud bucal enseñadas por los cuidadores habituales a las niñas y niños, se encuentran; el cepillado dental dos veces al día, el consumo regulado de alimentos altos en azúcares, la prevención del ingreso de objetivos a la cavidad bucal, prevención de succión digital. This research addresses the issue of the influence of habitual caregivers on the oral health of boys and girls, which takes the term habitual caregivers and encompasses parents, caregivers and teachers. Objective: To determine the influence of habitual caregivers on the oral health of boys and girls. Methodology: A qualitative research was used, through a descriptive and exploratory study, in addition, the deductive method and the bibliographic and literature review were applied, as information collection instruments, the mnemonic file was used Results: The parents were support the daily care staff in their homes and teachers in educational institutions, who also play an important role in activities related to the habits of preschool children, not only related to health, but also in terms of a family and discipline. Conclusions: Among the main oral health habits taught by habitual caregivers to boys and girls are; tooth brushing twice a day, regulated consumption of foods high in sugars, prevention of target entry into the oral cavity, prevention of finger suction.