Influencia de los proyectos escolares en el desarrollo de las actitudes positivas en los estudiantes de cuarto grado de educación general básica de la Escuela Gabriela Mistral, zona 5, distrito 09D20, Provincia del Guayas, cantón Salitre, periodo 2016-2017.

Abstract:

La presente investigación se encuentra basada en la influencia de los proyectos escolares en el desarrollo de actitudes positivas en los estudiantes de 4 año de básica de la escuela “Gabriela Mistral” ya que una vez observado el entorno de los estudiantes se pudo determinar que la falta de valores en los estudiantes está trayendo como consecuencia que ellos sean personas poco colaboradoras y a su vez esta falta de valores le perjudicara en las relaciones sociales que tenga en su entorno. Para poder determinar con precisión el tema de esta investigación se aplicótécnicas de investigación tales como: encuestas a padres de familia, a docentes y estudiantes esta técnica me será de gran ayuda para conocer de manera exacta en que situación se encuentra la falta de valores en los estudiantes cabe mencionar que al no poseer valores los educandos tendrán una actitud positiva errónea antes las situaciones que se les presente en su diario vivir. El presente trabajo tiene por objetivo ayudar a maestros, padres de familia y estudiantes a desarrollar actitudes positivas en los estudiantes mediante proyectos escolares como son las dramatizaciones las mismas que tendrán frente a las diferentes situaciones de su vida diaria. Como propuesta tenemos una Guía Didáctica en la cual presentaremos una serie de actividades que podrán realizar con los estudiantes dichas actividades están encaminadas a desarrollar en los educandos todos aquellos valores que deben tener y de esta forma puedan visualizarse en un futuro aplicando los valores aprendidos.

Año de publicación:

2017

Keywords:

• proyecto escolar
• DESARROLLO DE ACTITUDES

Fuente:

rraae