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Influencia del buen vivir - Sumak Kawsay en la calidad de la convivencia escolar de los estudiantes de 5 a 6 años de la escuela de educación básica Guadalupe Larriva de la zona 8, del distrito 5 de la parroquia Pascuales, de la ciudad de Guayaquil, del cantón Guayas.

Abstract:

La convivencia escolar es la coexistencia pacífica de los miembros que integran la comunidad educativa, la que espera una relación pacifica de todos los miembros y permite un adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un ambiente que propicia el desarrollo integral de todos los estudiantes. De hecho, considerando que uno de los principios que inspira el Sistema Educativo Español es la transmisión y puesta en práctica de valores que favorezcan la ciudadanía democrática, la solidaridad, la tolerancia, la igualdad, el respeto, la justicia y la superación de cualquier tipo de discriminación, dicha ley contempla la incorporación de la educación cívica y constitucional de forma transversal en la educación básica, debiendo estar presente en todas las asignaturas. Planteando la línea de investigación de la educación inclusiva que es un modelo que tiene como objetivo suplir las necesidades en el aprendizaje de los niños, jóvenes y adultos, sin importar etnia, condición social, necesidades educativas, religión y culturalidad, tomando en cuenta a las personas más vulnerables y frágiles de la sociedad educativa. Este proyecto de investigación se considera conveniente porque se beneficiara directamente a los representantes legales y docentes que es a quienes va dirigido, pues conocerán lo referente al proceso de una buena convivencia escolar, específicamente las estrategias a ejecutar para potencializarlo, para que puedan aplicar en los salones de clases estos conocimientos, y trasmitirlos a otros grupos humanos a través de una guía.