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Influencia del entorno familiar en el nivel cognitivo en los niños de 4 a 5 años.

Abstract:

El presente trabajo tiene como problemática el bajo nivel cognitivo por parte de algunos estudiantes que cursan el nivel inicial de la Escuela de Educación Básica PROFESOR VICTOR MURILLO SOTO; se asocia con el entorno familiar en el que se desenvuelven teniendo las siguientes causas: falta de comunicación, falta de tiempo, desinterés en el aprendizaje, luego de esto se pudo aplicar las técnicas necesarias como la encuesta a docentes, representantes legales, ficha de observación y entrevistas al directivo y al experto, lo que ayudó con datos importantes con varios métodos que son de campo y bibliográfico, descriptivo, correlacional, y también se utilizó varios tipos de métodos como el científico, inductivo y deductivo con toda esta recopilación de información se pudo analizar los resultados para poder plantear conclusiones y recomendaciones de manera positiva porque todo esto sirvió de gran importancia para poder presentar la elaboración de la propuesta, una guía de orientación familiar en la que se ejecutarán actividades lúdicas, dramatizaciones, dinámicas, rondas creativas donde cada docente será el responsable de hacer que se cumplan las distintas actividades que se verán en la guía y por ende los representantes legales tendrán que realizarlas con sus hijos, lo cual servirá de apoyo para toda la familia, permitiendo afianzar lazos familiares y a su vez un fortalecimiento en el aprendizaje de los niños ya que es necesario que el estudiante viva en un entorno educativo deseado para que le pueda favorecer en el ámbito educativo, enseñándole los valores que deben permanecer en ellos.