Regresar

Influencia del factor ambiental en el desarrollo del pensamiento creativo en los estudiantes del noveno año de educación básica de la Unidad Educativa Gil Ruperto Menéndez”, zona 5, distrito 09d13, provincia Guayas, cantón Balzar, recinto Congo de Abajo, Período lectivo 2015 – 2016.

Abstract:

El presente trabajo cuyo título es “Influencia del factor ambiental en el desarrollo del pensamiento creativo”, surge la necesidad de buscar nuevas alternativas pedagógicas que mejoren los procesos de enseñanza-aprendizaje, fomentando un educación de calidad y calidez que contribuyan a una formación integral, de los estudiantes, esta investigación ayudo a conocer la problemática existente en la comunidad educativa de la escuela “Gil Ruperto Menéndez” donde se pudo comprobar el bajo desarrollo del pensamiento creativo en los estudiantes del Noveno año de Educación General Básica, problema que se ha desarrollado debido a algunos factores como por ejemplo la falta de creatividad parte de los docentes para innovar espacios de trabajos, donde los estudiantes se sientan motivados a aprender. Este trabajo investigativo permitió conocer las necesidad de impulsar en la comunidad educativa la educación de nuevos ambientes de aprendizaje con el propósito de mejorar el desarrollo del pensamiento creativo, este proyecto tiene la finalidad de dar a conocer a la comunidad educativa lo importante de implementar ambientes de aprendizajes, que favorezcan la calidad de desempeño de los estudiantes de la básica superior, este trabajo obedece al proyecto de desarrollo social y educativo para lo cual nos apoyamos en la investigación descriptiva, explorativa, explicativa y bibliográfica para la cual se utilizó la observación directa, la entrevista y encuestas dirigida a los docentes, representantes legales y estudiantes, cuyo resultado permitió determinar la necesidad del proyecto y en consecuencia Diseñar una guía didáctica donde se contemplen actividades que se puedan adecuarse a diferentes ambientes de aprendizaje los cuales contribuyan a perfeccionar el desarrollo del pensamiento en los estudiantes de la escuela “Gil Ruperto Menéndez”.