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Influencia del uso de la nube OneDrive como herramienta tecnológica en el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de Informática Aplicada a la educación de los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado Unidad Educativa Fe y Alegría, Zona 04, Distrito 23D02, Circuito 3, en la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, Cantón de Santo Domingo, parroquia Santo Domingo periodo lectivo 2015-2016.

Abstract:

La presente investigación, se realiza para analizar la Influencia del uso de la nube OneDrive como herramienta tecnológica en el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de informática aplicada a la educación de los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado unidad educativa “Fe y Alegría”, Zona 04, Distrito 23D02, Circuito 3, en la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, cantón de Santo Domingo, parroquia Santo Domingo periodo lectivo 2015-2016. Esta investigación se propone realizarla en vista de que en la población materia de la presente investigación se nota un desconocimiento del uso de la aplicación OneDrive como innovación tecnológica que puede servir para mejorar sus conocimientos en la asignatura de informática. Se acudió a fuentes secundarias de información a través de documentos válidos y confiables, libros, revistas, publicaciones, internet y otros análisis críticos. Los antecedentes investigativos como referencia, se detalla la metodología, constituido por el enfoque y las modalidades de la investigación bibliográfica - documental, de campo, de intervención social, población y muestra, técnicas e instrumentos, plan de recolección de datos y del procesamiento de información; análisis e interpretación de resultados, además se representó la graficación, así como el análisis e interpretación de resultados. Luego de la cual se permite presentar una Propuesta Diseño de un sitio web didáctico interactivo para el uso de la nube OneDrive, como alternativas y posibles soluciones al problema planteado la importancia que tiene el positivo uso de técnicas activas que inciden en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes base fundamental para un mejor rendimiento.