Innovación y calidad en el proceso de evaluación de la guía didáctica en el modelo educativo de la UTPL


Abstract:

En la modalidad a distancia, debido a la separación física que existe entre el profesor y los alumnos, la Guía Didáctica, impresa o digital, es uno de los recursos educativos que promueve la interacción, allana el camino para la comprensión y facilita al estudiante avanzar con mayor seguridad hacia el aprendizaje autónomo.

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    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

      Áreas temáticas:

      • Educación de adultos
      • Educación
      • Escuelas y sus actividades; educación especial

      Contribuidores: