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Inteligencia lingüística en el aprendizaje de la lectoescritura.

Abstract:

La inteligencia lingüística en el aprendizaje de la lectoescritura es importante en la vida cotidiana, los docentes son responsables directos en el proceso formativo, deben aplicar estrategias para crear un clima motivador, por tal razón se ha visto la necesidad de hacer una investigación en la Escuela de Educación Básica Fiscal “Gral. Vicente Anda Aguirre” y fue factible ya que se dispuso de talento humano, recursos materiales, el apoyo de las autoridades de la institución. El presente trabajo se la realizó con el propósito de contribuir al mejoramiento de la educación, se sustentó en el constructivismo, tiene una variable cualitativa, dando importancia a la descripción de la relación causa efecto. Luego se procedió a tabular e interpretar los resultados, para después establecer las conclusiones y recomendaciones. Se elaboró y se planifico la propuesta de una guía didáctica “Leyendo y escribiendo aprendo” con la finalidad de potencializar la lectoescritura.