Inteligencia lógica matemática en el razonamiento lógico en el subnivel medio.

Abstract:

El problema general de los estudiantes en el área de Matemáticas se enfoca principalmente en el escaso desarrollo del razonamiento lógico matemático, de esta forma la presión escolar por querer mejorar en esta área se vuelve dificultosa para el estudiante del subnivel medio del año básico Séptimo de la Escuela Básica Ciudad de Azogues participaron en el desarrollo investigativo de este problema mediante la aplicación de investigación bibliográfica y de campo, con ellos se indagó las causas y efectos que produce la falta de razonamiento lógico, por ende, se determinó la necesidad de aplicar una Guía de Actividades, la cual contribuye significativamente al proceso de enseñanza aprendizaje en el área de Matemáticas.

Año de publicación:

2019

Keywords:

• Razonamiento lógico
• INTELIGENCIA LINGUISTICA

Fuente:

rraae