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Intervención logopédica en la expresión oral en niños de 5 a 10 años en el Centro de Atención Ambulatorian del (IESS) en el cantón La Troncal

Abstract:

Este trabajo investigativo se refiere sobre la intervención logopédica en la expresión oral en niños de 5 a 10 años es un problema a nivel mundial la falta de adaptación del niño a nivel social, escolar por falta de información que dificulta al niño aprender, aunque el gobierno crea programas de desarrollo infantil no llega a todos los sectores que necesitan este programa, la presente tiene por objeto la intervención en pacientes con dificultades en la expresión oral para mejorar la calidad de vida del niño, mediante la observación y luego la rehabilitación del lenguaje. Para la realización de este trabajo se realizó una investigación de campo por medio de entrevistas a los padres y en cuestas a los profesionales y al tener una relación directa con los niños se pudo constatar que existe una deficiencia de los niños en el lenguaje que dificulta su desenvolvimiento en la parte educativa, social y afectiva. El entorno que se desarrolla el niño influye porque el lugar no cuenta con profesionales en rehabilitación del lenguaje. Se comenzó a dar una rehabilitación del lenguaje a paciente desarrollo de diferentes actividades para mejorar su expresión oral y charlas a los padres ya que se comprobó un desconocimiento sobre el tema y la importancia que presentan los padres en la rehabilitación de los niños, es importante aprender los ejercicios realizados y continuar el trabajo en casa para observar un tratamiento integrar y mejorar el entorno social y afectivo del niño