Investigaciones “Puzzle”: Las TIC como recurso de formación profesional y vinculación con la comunidad ecuatoriana, desde la UTPL-Ecuador

Abstract:

Nos referimos a la estrategia metodológica mediada por las TIC y desarrollada por el Departamento de Educación de la Universidad Técnica Particular de Loja (Ecuador) desde el año 1998, que ha sido denominada tipo “puzzle” o “rompecabezas”, debido a que con el apoyo de los estudiantes de la Modalidad Abierta ya Distancia, se toma la información de distintos lugares a nivel nacional para estructurar un corpus de la realidad educativa.

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