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?Por qu? una investigaci?n de esta naturaleza? Justificaci?n y descripci?n del proyecto

Abstract:

Las universidades ecuatorianas, evidentemente, no pueden permanecer al margen de este debate y tienen la responsabilidad de contribuir a la transformaci?n del Sistema Educativo Nacional con el desarrollo de programas formativos destinados a convertir a los futuros docentes en investigadores de su propia pr?ctica. En este sentido, la formaci?n inicial se constituye como todo un reto y propugna la necesidad de integrar los componentes ?docencia?, ?investigaci?n?, ?innovaci?n? y ?v?nculo con la colectividad? en torno a un eje de vital importancia como es la pr?ctica preprofesional. Esta concepci?n integradora del conocimiento pretende dar respuesta a las demandas que la sociedad exige a la escuela ecuatoriana, que debe replantearse sus din?micas tradicionales si quiere adaptar los procesos de ense?anza y aprendizaje a los requerimientos que plantea la educaci?n en el siglo XXI.