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Juegos colaborativos en los niños y niñas de educación inicial

Abstract:

El proyecto de investigación acerca de los juegos colaborativos en los niños y niñas de educación inicial se desarrolló con el objetivo de identificar los elementos de los juegos colaborativos para determinar el aporte de este tipo de estrategia lúdica en el desarrollo infantil, considerando que en los niños se evidencia un deficiente nivel de integración que puede perjudicar el desarrollo de las habilidades sociales en las niñas y niños de Educación Inicial. La metodología que se ha aplicado en el desarrollo del proceso investigativo se ha enmarcado en el paradigma interpretativo con un enfoque cualitativo y cuantitativo, conjugado con la investigación bibliográfica documental que ha permitido describir las variables del juego colaborativo y la integración escolar en el marco de la educación inicial y la investigación de campo que ha posibilitado la recolección de información directamente de la institución educativa estudiada. Las técnicas e instrumentos que se han utilizado son: una encuesta, entrevista, ficha de observación con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento y utilización de los juegos colaborativos; que permita mejorar la integración de las niñas y niños….