Jóvenes universitarios y redes sociales. Un acercamiento a los gustos y preferencias, develando falencias de interés
Abstract:
El mundo que conocemos ha sufrido profundas transformaciones en las últimas décadas, el incremento en la velocidad en que consumimos y actuamos está ligado al desarrollo de nuestras vidas en un ámbito artificial que conocemos como la red internet y las redes sociales digitales. La población más joven mantiene contacto entre sí por lo general a través de las redes sociales, y desarrolla gran parte de sus relaciones sociales en el mismo ambiente. Esto ha implicado que las formas de participación y socialización se modifiquen, adoptando nuevas formas de expresión y de comportamiento. También, las consecuencias de esto están sobre el modo en que se establecen los gustos y la manera en que se expresa la opinión de cada uno de los individuos. Así surgió la necesidad de conocer cuáles redes sociales usan los jóvenes universitarios y cómo es su interacción con ellas, monitoreando cuáles son las más utilizadas y cuáles son sus temas de mayor interés, a fin de tener más claridad respecto del grado y forma de participación que puede darse por parte de ellos en distintas redes sociales, esto en consideración al comportamiento en la búsqueda de fuentes que validan la información que es consumida y la preferencia de temáticas. El presente artículo pretende exponer algunos de los resultados logrados a través de la implementación de un proyecto de Investigación, con base en un estudio cuanti/cualitativo, sobre una muestra de aproximadamente 500 estudiantes de comunicación de la Universidad Central del Ecuador, entre el 2016 y 2018.
Año de publicación:
2020
Keywords:
Fuente:
googleTipo de documento:
Other
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Redes sociales
- Ciencia social
Áreas temáticas de Dewey:
- Interacción social
- Grupos de personas
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
- ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos