LA FORMACIÓN DE LAS HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER SEMESTRE DE LA CARRERA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Abstract:
Con los cambios producidos en el siglo XXI la sociedad demanda de las universidades profesionales, la integración de los conocimientos impartidos en clases con los nuevos conocimientos que se generan a diario en la sociedad, este proyecto tiene como objetivo determinar cuáles son los criterios que fundamentan la formación de las habilidades investigativas en los estudiantes, y se refiere con aportaciones teóricas de investigadores que han contribuido al tema de las habilidades investigativas y lo importante de su formación. Es una investigación cualitativa - cuantitativa y contiene datos estadísticos que aportaron información valiosa para este estudio. Se utilizaron encuestas, análisis de contenido de las mismas, revisión bibliográfica, la muestra se efectuó con los estudiantes del tercer semestre de la carrera de psicología de la Facultad de Ciencias Psicológicas de la Universidad de Guayaquil, quienes ya han cursado las materias de Metodología de la Investigación Científica I y II. Los resultados que se obtuvieron dejaron ver que son muy pocos los estudiantes que han desarrollado las habilidades de investigación en su formación académica, existiendo escaso conocimiento acerca de los mismos, lo que conlleva a una mínima participación de los estudiantes en el proceso investigativo.
Año de publicación:
2018
Keywords:
- HABILIDADES INVESTIGATIVAS
- estudiantes
- carrera Ciencias Psicológicas
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Educación superior
Áreas temáticas de Dewey:
- Educación
- Psicología
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
- ODS 3: Salud y bienestar