La Educación Virtual en el Ecuador. Análisis de los usos de la tecnología en los estudiantes de los colegios de la ciudad de Cuenca


Abstract:

En el presente trabajo de titulación, se hizo un levantamiento de datos en los colegios de la ciudad de Cuenca sobre el uso y la accesibilidad que estos le dan a la tecnología en sus actividades diarias ya sea en el estudio como en sus momentos de ocio, con esta información se pudo realizar un estudio en donde se describe el concepto de la brecha digital y los factores que la determinan, específicamente se analizó la incidencia de estos factores como son las variables ingreso económico familiar, edad y género del estudiante sobre los usos de Internet tanto en actividades académicas como de entretenimiento y diversión. Para logra los objetivos planteados se utilizó las técnicas de minería de datos no jerárquicas y con ayuda de la herramienta SPSS versión 20, se realizó un análisis cluster para obtener las clasificaciones o perfiles de usuarios utilizando el método k-medias; y para comprobar las hipótesis se aplicó análisis de regresión logística binomial y poder hacer una interpretación de los resultados para al final deducir conclusiones y discutir los resultados obtenidos por este estudio.

Año de publicación:

2016

Keywords:

  • MINERIA DE DATOS
  • Ingeniero en informática-Tesis y disertaciones académicas
  • Educación secundaria - Ecuador
  • TÉCNOLOGIA EDUCATIVA

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Educación superior
  • Tecnología educativa

Áreas temáticas:

  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Métodos informáticos especiales
  • Procesos sociales