La Gamificación como estrategia para el desarrollo de la competencia matemática: plantear y resolver problemas

Abstract:

El presente trabajo plantea una innovación educativa cuyo objetivo principal consiste en implementar la estrategia de Gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Matemáticas a través de un LMS, con la finalidad de favorecer el desarrollo de la competencia matemática: plantear y resolver problemas en estudiantes del 1ero de BGU. Se trata de promover el aprendizaje basado en competencias y el aprendizaje basado en juegos, así como las estrategias constructivistas que permitan al estudiante articular sus saberes con los problemas que enfrenta cotidianamente en el aula y fuera de ella, planteando soluciones creativas, autónomas y eficaces.

Año de publicación:

2017

Keywords:

• ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
• TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
• aprendizaje
• GAMIFICACIÒN
• TESIS DE MAESTRÍA

Fuente:

rraae