La Historia de la Educación desde los enfoques del conocimiento
Abstract:
Este ensayo es resultado de un trabajo del curso “Para comprender y practicar problemas sociales de la Ciencia y la Tecnología: historia, teoría y práctica del campo Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología”, conocido comúnmente como Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), realizado en el Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior (CEPES) de la Universidad de la Habana, en septiembre de 2013.
Año de publicación:
2014
Keywords:
- educacion
- Ciencia
- TECNOLOGÍA
- GESTIÓN EMPRESARIAL
- Historia
- COMUNICACIÓN SOCIAL
Fuente:
rraae
Tipo de documento:
Article
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Educación