La Teoría del Apego desde la visión Mente-Cerebro-Educación


Abstract:

La teoría del apego constituye un trabajo que desde la Psicología se ha desarrollado durante años en función de estudios sustentados en la observación de la diada madre–hijo. La visión dada desde la perspectiva científica de Mente, Cerebro y la Educación (MCE) permite buscar una integración de los elementos teóricos que constituyen la base de la Educación y la Psicología con aportes dados en el campo neurocientífico. Esto permite tener una visión global y sistemática de los procesos fisiológicos que subyacen a fenómenos cognitivos y afectivo–relacionales así como la influencia de estos fenómenos en el funcionamiento neurológico del individuo. Abstract:

Año de publicación:

2015

Keywords:

    Fuente:

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    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Pedagogía
    • Psicología educativa

    Áreas temáticas:

    • Psicología diferencial y del desarrollo
    • Educación
    • Fisiología humana

    Contribuidores: