La aplicación de metodologías activas para la formación de estudiantes críticos e investigativos en el Centro Educativo San Antonio de la parroquia de Guayllabamba

Abstract:

CAPITULO I. El problema de investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. Propuesta. Referencias bibliográficas. Anexos.

Año de publicación:

2015

Keywords:

• Educación Media
• desarrollo del pensamiento
• LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION CIENCIAS SOCIALES

Fuente:

rraae