La ciencia pedagógica: construcciones, disputas, desafíos/ The pedagogical science: constructions, disputes, challenges

Abstract:

El texto plantea las dificultades y a su vez los desafíos para la construcción epistemológica de la pedagogía en un contexto complejo y global en el cual la educación requiere de comprensiones integradoras e interdisciplinarias de las teorías y de las prácticas, de coherencias entre discursos de vanguardia y realidad, de sujetos pedagógicos diversos cooperando y construyendo conocimiento

Año de publicación:

2013

Keywords:

• TEORÍA - PRÁCTICA
• educacion
• EPISTEMOLOGÍA
• PEDAGOGÍA,
• cultura

Fuente:

rraae