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La desnutrición infantil incide en el bajo rendimiento de niños/as de las escuelas 24 de septiembre y Unión Lojana de la Comunidad de Zapallo

Abstract:

Introducción. Marco teórico. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

Año de publicación:

2015

Keywords:

  • CIENCIAS SOCIALES
  • ESCUELA 24 DE SEPTIEMBRE
  • EDUCACIÒN INFANTIL

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

    Áreas temáticas de Dewey:

    • Problemas sociales y servicios a grupos
    • Salud y seguridad personal
    • Escuelas y sus actividades; educación especial
    Procesado con IAProcesado con IA

    Objetivos de Desarrollo Sostenible:

    • ODS 4: Educación de calidad
    • ODS 2: Hambre cero
    • ODS 3: Salud y bienestar
    Procesado con IAProcesado con IA

    Contribuidores:

    Oscar EnriquezOscar Enriquez
    Rosario Marilud Garcia SanchezRosario Marilud Garcia Sanchez