La ense?anza y el aprendizaje con sentido en la universidad


Abstract:

El proceso de ense?anza aprendizaje en la Educaci?n Superior representa el camino hacia la inserci?n laboral y la incorporaci?n a un espacio social digno. El presente trabajo analiza las pr?cticas realizadas a lo largo de estos doce meses en la especialidad. Se realizaron entrevistas a estudiantes y docentes y las tareas desarrolladas permitieron la revisi?n bibliogr?fica de estudios y teor?as que fundamentan a los procesos de ense?anza del aprendizaje. Se considera que la Universidad es un espacio donde podemos mejorar y establecer cambios, alcanzar retos establecidos en la formaci?n educativa, con el apoyo de un docente motivado, comprometido dispuesto a tomar decisiones, la instituci?n educadora debe tener una visi?n ?tica humanista y comunitaria, que genere un impacto positivo a nivel personal y de la sociedad, ante lo cual el docente y el estudiante se deben adaptar a nuevas situaciones, comprender diversas necesidades y problem?ticas del sistema educativo.

Año de publicación:

2020

Keywords:

  • UNIVERSIDAD
  • Educaci?n
  • Humanismo
  • MEDIACI?N PEDAG?GICA

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Educación superior
  • Educación