La enseñanza de la Matemática en la escuela fiscal mixta Antonio de Alcedo, comunidad Cuniburo, parroquia Cangahua, cantón Cayambe, provincia de Pichincha
Abstract:
El presente trabajo se lo realizó, con la finalidad de investigar que está ocurriendo en el área de la matemática, debido a los bajos resultados obtenidos en las pruebas SER 2008 a nivel nacional. Para lo cual indagamos como es la enseñanza aprendizaje de la matemática en la Escuela “Antonio de Alcedo” con los estudiantes de quinto y sexto año de E.G.B. Los niños en estos años de básica se encuentran en edades de 10 a 11 años que comprenden a 5to y 6to año, tomando en cuenta que en esta etapa los niños están atravesando grandes cambios físicos y también su desarrollo cognitivo, lo que tiene una influencia sobre los conocimientos y habilidades para percibir, pensar, comprender y manejarse en la realidad. En el desarrollo de los niños también influye la genética y herencias ambientales en donde se encuentren los estudiantes, otro factor de mucha importancia es el autoestima, la motivación para formar personas competentes en todos los ámbitos personales a su vez desenvolvernos en este mundo matematizado. La acción de enseñar y compartir conocimientos entre un grupo de personas en este caso la enseñanza de la matemática, es de muy importante ya que se encuentra en todos los ámbitos de nuestras vidas debido a que es un sistema formal, una herramienta y una necesidad social que se presenta dentro de la humanidad, para llevar el proceso de la enseñanza se debe introducir propuestas de cambio, utilización de diversos medios, métodos, estrategias y material didáctico apropiado al tema, para que los niños puedan aprender y modificar su comportamiento con las funciones mentales que tiene origen en la vida social a partir de procesos biológicos simples que posee el niño al nacer, cuando pone atención al responder estímulos externos, estas actividades permiten adquirir nuevos aprendizajes para que estos sean significativos no deben ser arbitrarios (memorístico). Dentro del aprendizaje siempre está presente la asimilación, por medio de la cual reforzaremos los conocimientos previos que posee cada niño. Por esta razón es importante que los niños de quinto y sexto año de la Escuela “Antonio de Alcedo” aprendan matemáticas. El aprendizaje de la matemática facilita el estilo de vida de los estudiantes. Con este fin el ministerio de educación ha dividido en bloques curriculares la nueva reforma curricular misma que permite llevar a cabo el proceso de la enseñanza aprendizaje de las matemáticas de una mejor manera. Con este proceso a los docentes y estudiantes se les permite mejorar sus destrezas, habilidades y valores. Por ende a mejorar las notas de las pruebas realizadas en años anteriores.
Año de publicación:
2013
Keywords:
- REPOSITORIOEIB
- ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE
- EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE
- Educación básica
- ENSEÑANZA -- MATEMÁTICAS
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
Áreas temáticas de Dewey:
- Enseñanza primaria
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Región de la Gran Cuenca y la Vertiente del Pacífico
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 10: Reducción de las desigualdades
- ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos