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La estimulación multisensorial en el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 a 4 años.

Abstract:

Este trabajo tiene como objetivo identificar la importancia de la estimulación multisensorial en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 3 a 4 años en la Unidad educativa particular “Santa Ana”. Se aplicó un enfoque cuali- cuantitativo, descriptivo y explicativo; método bibliográfico, de campo, inductivo y deductivo. La población de esta investigación la conforman 18 estudiantes, 18 padres o representantes, 2 maestras y 1 directivo, a quienes se aplicaron varios instrumentos de investigación para recopilar información valiosa que orientó a las investigadoras a comprobar el problema en estudio. Luego de aplicar una lista de cotejo, una encuesta y entrevistas, se concluye que la estimulación a los niños en edades tempranas favorece su desarrollo, la motivación del agarre de pequeños objetos se convierte en un apoyo hacia el fortalecer la pinza digital, básica para el proceso a futuro de preescritura y escritura. La función de la familia se complementa con la labor de la docente de inicial, quien a través de estrategias lúdicas fortalece los primeros aprendizajes orientados hacia el desarrollo integral del niño.