La evaluación, acreditación y categorización universitaria en el Ecuador


Abstract:

El presente artículo da a conocer las actuaciones realizadas por el CEAACES, que rigieron en materia de evaluación y acreditación Universitaria para el proceso llevado a cabo en 2013, tales procesos se han visto compelidos en una serie de violaciones e incumplimientos de naturaleza Constitucionales, Legales y Reglamentarias. Finalmente expresa mi profunda preocupación al demostrar que varios miembros del CEAACES, son juez y parte pues forman parte de las universidades a las que evalúan, y señalo también la contratación de consultores de universidades exclusivamente privadas, configurando así una especie de pacto colusorio con el sistema de educación privado.

Año de publicación:

2015

Keywords:

  • calidad educativa
  • Educacion Superior
  • CEAACES
  • Acbkp_reditacion Universitaria
  • evaluación educativa

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Article

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Educación superior
  • Educación superior

Áreas temáticas de Dewey:

  • Educación superior
  • Educación
  • Bibliotecas y archivos generales
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Objetivos de Desarrollo Sostenible:

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 10: Reducción de las desigualdades
  • ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
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