La incidencia del maltrato intrafamiliar infantil en la violencia física, verbal y psicológica ejercida entre los estudiantes de los quinto años de educación general básica de la Unidad Educativa República del Ecuador

Abstract:

El objetivo de la presente investigación esdiagnosticar la incidencia del maltrato intrafamiliar infantil en la violencia física, verbal y psicológica ejercida entre los estudiantes de los quintos años de educación general básica de la Unidad Educativa República del Ecuador, perteneciente al cantón Cuenca, período lectivo 2014-2015. El enfoque del estudio fue cuali-cuantitativo y de corte descriptivo. La población investigada se constituyó por 129 alumnos y alumnas de edades que oscilan entre los 9 y 13 años, y sus padres o representantes legales. Para la obtención de la información se aplicaron, el cuestionario de autodiagnóstico de violencia intrafamiliar, la encuesta basada en el cuestionario de estudio de maltrato infantil UNICEF 2006 y el cuestionario sobre abuso entre compañeros. Los resultados obtenidos nos permitieron conocer que los estudiantes que padecen maltrato infantil al interior del hogar terminan por generar maltrato en la escuela, replicando con sus compañeros de escuela, las actitudes maltratantes que los adultos tienen contra ellos. Ante los resultados obtenidos se plantea la necesidad de elaborar una propuesta de intervención dirigida a los estudiantes, padres y/o representantes, con el objetivo de que los sistemas familiar y escolar se conviertan en entornos que permitan una convivencia armónica y propicien el desarrollo integral de los niños y niñas.

Año de publicación:

2016

Keywords:

• Violencia verbal
• Tesis De Maestria En Intervencion Psicosocial Familiar
• Maltrato Infantil
• Maltrato intrafamiliar
• CUENCA
• estudiantes
• violencia

Fuente:

rraae