La inclusión educativa de estudiantes con discapacidad: apoyos, ajustes razonables y alineaciones curriculares que utilizan los docentes del área de educación física del cantón Cuenca

Abstract:

La educación debe garantizar al estudiante sus derechos partiendo desde el respeto a sus individualidades, para que sea una educación de calidad, humanista y pueda alcanzar su desarrollo integral.

Año de publicación:

2022

Keywords:

• EDUCACIÓN INCLUSIVA - PLANIFICACIÓN CURRICULAR
• EDUCACIÓN DE NIÑOS DISCAPACITADOS
• Educación física
• necesidades educativas especiales
• Educación Especial

Fuente:

rraae