La mediación como habilidad social en la resolución de conflictos de estudiantes adolescentes de una institución educativa de la ciudad de Guayaquil


Abstract:

Young learners face changes that require them to adapt to the way they perform in the environments in which they work. Sometimes students are unable to better resolve their situations, resulting in major conflicts that can lead to verbal and physical attacks. It is important that students are exposed to such experiences where dialogue is privileged in the school environment so that they can produce lasting solutions with their own ideas.

Año de publicación:

2021

Keywords:

  • Habilidades Sociales
  • Cultura de Paz
  • Adolescencia
  • MEDIACIÓN ESCOLAR

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas de Dewey:

  • Funcionamiento de bibliotecas y archivos
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Objetivos de Desarrollo Sostenible:

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
  • ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
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