La metodología de enseñanza del docente de ciencias sociales y su incidencia en el aprendizaje de las estudiantes de la Unidad Educativa "Martha Bucaram de Roldos"
Abstract:
Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta
Año de publicación:
2013
Keywords:
- Educación a distancia
- LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION CIENCIAS SOCIALES
- CIENCIAS SOCIALES
Fuente:

Tipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Educación
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Enseñanza primaria