La metodología de enseñanza del docente de ciencias sociales y su incidencia en el aprendizaje de las estudiantes de la Unidad Educativa "Martha Bucaram de Roldos"


Abstract:

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta

Año de publicación:

2013

Keywords:

  • Educación a distancia
  • LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION CIENCIAS SOCIALES
  • CIENCIAS SOCIALES

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Educación
  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Enseñanza primaria