La motivación docente y la utilización de estrategias en el proceso enseñanza - aprendizaje para la formación de líderes en los estudiantes del Colegio Nacional Técnico Agropecuario Sucre cantón 24 de mayo, Manabí, período lectivo 2011 - 2012

Abstract:

Introducción. Marco de referencia. Marco metodológico. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta

Año de publicación:

2015

Keywords:

• MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
• docentes
• COLEGIO TECNICO AGROPECUARIO SUCRE

Fuente:

rraae