La planificación institucional y docente incide en el rendimiento académico de los estudiantes del sexto año de educación básica de la Escuela Mixta "Diez de Julio, cantón Balzar"


Abstract:

Introducción. Planteamiento del problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

Año de publicación:

2013

Keywords:

  • LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA
  • ESCUELA FISCAL MIXTA 10 DE JULIO
  • ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Enseñanza primaria
  • Educación superior