La preservación y conservación de las plantas medicinales para garantizar la salud de la comunidad educativa de la Escuela Riobamba de la ciudad de Quito

Abstract:

CAPITULO I. El problema de la investigación de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología de la investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

Año de publicación:

2015

Keywords:

• EDUCACION AMBIENTAL
• LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION CIENCIAS NATURALES
• Educación básica

Fuente:

rraae