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La profesionalización de docentes interculturales bilingües y su incidencia en el ámbito educativo :estudio de caso en la parroquia del Jordán del Cantón Otavalo, Provincia de Imbabura

Abstract:

En el Ecuador conviven diversas culturas y pueblos, algunos de ellos en desventaja social y política, por ello se necesita de organismos que garanticen el desarrollo de estos con sus particularidades específicas, entonces algunas instituciones han optado por apoyar a la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), a través de diversos planes educativos que priorizan la reivindicación de los pueblos indígenas. Entre ellas se encuentra la Universidad Politécnica Salesiana (UPS), la cual ha creado varias carreras destinadas a profesionalizar a grupos indígenas, como: la Carrera de Educación Intercultural Bilingüe con menciones en: Docencia Parvularia, Docencia Básica, Docencia Media, entre otras.