La práctica de valores éticos y morales y su incidencia en los procesos de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes del nivel elemental de la Unidad Educativa Particular San Francisco de Sales, período lectivo 2018-2019


Abstract:

El estudio de caso consiste en determinar la práctica de valores éticos y morales y su incidencia en los procesos de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes del Nivel Elemental de la Unidad Educativa Particular San Francisco de Sales, período lectivo 2018-2019, y elaborar una propuesta axiológica en el contexto de la postmodernidad.

Año de publicación:

2018

Keywords:

  • VALORES (FILOSOFÍA)
  • aprendizaje
  • ÈTICA
  • EDUCACIÓN - ASPECTOS MORALES Y ÉTICOS
  • EDUCACIÓN HUMANÍSTICA
  • Metodos de enseñanza

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Educación
  • Planes de estudios