La relación de la percepción de la violencia con el clima escolar en niños de tercer año de educación general básica de una institución educativa del Cantón Loja

Abstract:

Resumen:El presente trabajo de investigación pretende conocer la percepción del Clima Social Escolar que existe tanto en los alumnos como en los maestros de una Institución Educativa del Cantón Loja, asimismo identificar la actitud que muestran los estudiantes hacia la violencia de género, es decir conocer si esta se encuentra normalizada en sus hogares o entorno. Finalmente analizar la relación entre la violencia de género y el clima social escolar. Esta investigación fue aplicada a estudiantes de 3er año de Educación General Básica, específicamente a 44 alumnos entre niños y niñas, los mismos que se encuentran en la etapa conocida como niñez media. Se utilizó el método de investigación cuantitativo, de tipo descriptivo, transversal, correlacional, no experimental. Los resultados obtenidos se analizaron a través del programa IBM SPSS STATISTICS versión 24. Los instrumentos utilizados fueron un cuestionario sociodemográfico, la Escala de Clima Social Escolar (CES) y la Escala de Actitud Hacia la Violencia de Género. En esta investigación no se encontraron resultados que relacionen al clima social escolar con la violencia de género.

Año de publicación:

2019

Keywords:

• Violencia.-
• Licenciado en psicología.-
• Percepción de violencia.

Fuente:

rraae