La situación socioeconómica y su incidencia en el desarrollo de la formación profesional de las estudiantes de educación parvularia de la facultad de ciencias de la educación de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí en el año 2009

Abstract:

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones. Recomendaciones. Anexos

Año de publicación:

2015

Keywords:

• EDUCACIÓN PARVULARIA
• FORMACIÓN PROFESIONAL
• desarrollo social

Fuente:

rraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

• Socioeconomía

Áreas temáticas:

• Educación
• Ciencias sociales
• Cuestiones de política pública en materia de educación

Contribuidores:

Herma Campos

Ruth Justina Quijano Franco