La técnica de la pintura infantil en la precisión de la pinza digital en niños y niñas de Inicial 2 subnivel 2 paralelo “A y B” jornada matutina de la Unidad Educativa Luis A. Martínez, del cantón Ambato, provincia de Tungurahua


Abstract:

En la actualidad la Política de Educación en el Ecuador se fundamenta en la Constitución de la República y el Plan Nacional para el Buen Vivir 2013 - 2017, siendo este el desafío actual de fortalecer la estrategia de desarrollo integral de la primera infancia, que son las etapas que condicionan el desarrollo y desenvolvimiento de todas las áreas en su crecimiento infantil y el expresarse libremente y potenciar su creatividad. Se pretende orientar el desarrollo de la expresión de sus sentimientos, emociones y vivencias por medio de diferentes manifestaciones artísticas como la pintura infantil. En este ámbito se propone desarrollar la precisión de la pinza digital a través de la creatividad mediante la manipulación de diferentes materiales, recursos y tiempos y su participación en diferentes manifestaciones artísticas a través de habilidades que le permitan expresarse libremente y potenciar su creatividad; el presente trabajo de investigación pretende determinar las necesidades educativas de los niños y niñas de inicial 2 en el área de expresión artística y cómo influye la técnica de la pintura infantil en la precisión de la pinza digital en los niños y niñas de inicial 2 Subnivel 2 paralelo “A y B” de la Unidad Educativa Luis A. Martínez

Año de publicación:

2017

Keywords:

  • TÉCNICA, PINTURA INFANTIL, PINZA DIGITAL

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Filosofía de las bellas artes y artes decorativas
  • Enseñanza primaria
  • Escuelas y sus actividades; educación especial