La violencia escolar y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños del quinto año de educación general básica de la Unidad Educativa Municipal San Francisco de Quito de Guayllabamba

Abstract:

CAPITULO I. El problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología de la investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

Año de publicación:

2014

Keywords:

• LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION CIENCIAS SOCIALES
• Enseñanza Aprendizaje
• Educación básica

Fuente:

rraae