Las Tics como herramienta de interacción y colaboración en el área de Biología

Abstract:

Las Tics han tenido un gran impacto en la Universidad Nacional de Loja dentro de las asignaturas de Química y Biología, con esto se pretende conocer la interacción que existe entre docente-estudiante y estudianteestudiante tanto dentro como fuera del aula de clases en el área de Biología, para el mejoramiento del proceso de enseñanza, así como las herramientas tecnológicas aplicadas y las habilidades que han desarrollado los estudiantes con el uso de las mismas; y también conocer la metodología que emplean los docentes con estos instrumentales digitales.

Año de publicación:

2019

Keywords:

Fuente:

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