Regresar

Las actividades lúdicas en el desarrollo del pensamiento creativo.

Abstract:

La presente investigación aborda la influencia que tienen las actividades lúdicas como parte del proceso pedagógico en el desarrollo del pensamiento creativo en los estudiantes de educación general básica superior de la Unidad Educativa “Ciudad de Balzar”. Luego de identificar el problema existente debido al escaso desarrollo del saber pensar y la poca creatividad por parte de los estudiantes se llega a determinar que las actividades lúdicas pueden influenciar positivamente para solucionar la problemática, debido a que son estrategias didácticas que son implementadas en el proceso pedagógico a través de juegos recreativos que despiertan el interés y la motivación de los estudiantes por querer aprender. Se recomienda a los docentes efectuar correctamente estas actividades durante el proceso de construcción del conocimiento como parte de la planificación de clase para que ayuden a los estudiantes a desarrollar el pensamiento creativo a manera de reflexión y criticidad. La investigación se realiza de manera cualitativa para conocer los indicadores de satisfacción de acuerdo a una entrevista realizada al directivo, a una encuesta con según escala de Likert aplicada a los docentes, estudiantes y representantes legales en cada una de las preguntas realizadas en el cuestionario de las encuestas, lo cual que permite conocer de forma veraz los conocimientos que tienen los docentes y padres de familia en referencia al impacto y la influencia de las actividades lúdicas. Como propuesta para solucionar este inconveniente, se ofrece una guía didáctica interactiva para mejorar la creatividad incluidas en un software educativo que permite una agradable interacción con los estudiantes para el logro de los objetivos educativos.