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Las estrategias metodológicas y su influencia en el desarrollo del aprendizaje significativo de los estudiantes.

Abstract:

El presente proyecto educativo tiene como objetivo investigar la influencia de las estrategias metodológicas en el desarrollo del aprendizaje significativo de los estudiantes. La investigación se realizó para determinar las causas que influyen en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Fiscal Dr. Rafael García Goyena, donde se observa que los educandos presentan un bajo nivel de aprendizaje significativo. El proyecto utiliza la investigación bibliográfica para recopilar información previa realizada sobre la problemática encontrada en la institución; también se utiliza la investigación de campo, porque permite aplicar los instrumentos de recolección de datos como la encuesta y la entrevista para buscar otros factores que afecten a las variables de la investigación. Se concluye que los docentes no se sienten motivados para cambiar su metodología de enseñanza, lo cual afecta la comunicación entre estudiantes y docentes, también la falta de recursos didácticos en el plantel, limita la labor del docente y perjudica el aprendizaje significativo de los estudiantes, los cuales están desinteresados por aprender. Para resolver el problema se diseña una guía de estrategias metodológicas dirigida a docentes, los mismos que son capacitados para aplicar las actividades propuestas por las investigadoras.